miércoles, 25 de febrero de 2015

A03 Júlia González, Alexia Palomar, Alejandra Martínez, Jahmila Canale, Laia Puig

Situación 1. Un profesor de música que tiene que ir a la radio a hablar sobre música de actualidad. Trabaja en el conservatorio de Barcelona hace 15 años. Tiene una semana.

*De la persona: -Tiene estudios y experiencia
*De la situación:-Nivel de exhaustividad --> nivel medio porque es un programa relativamente corto sobre un tema bastante amplio.
                            -Tiempo
                            -Duración de la entrevista

Necesidades:
- ¿Cuál es la música que está de moda actualmente?
-Orígenes de esa música
-¿Por qué está de moda?
-Artistas importantes
-Características compositivas

Situación 2.  Una persona que quiere aprender a tocar la guitarra. Porque le gustaría tocar en el cumpleaños de su prima que es en dos meses.

*De la persona: -Sin experiencia y sin estudios en el ámbito musical
*De la situación: - Nivel de exhaustividad: Bajo.
                            -Tiempo: Tiene bastante tiempo
                           

Necesidades:
-Tutoriales para aprender a tocar la guitarra.

lunes, 23 de febrero de 2015

A02 Laia Puig i Júlia González

6. Telecinco. Boda de Chelsea Clinton --> Creativitat. Documentació reutilitzada per crear-ne una de nova.

7.USA Today Interactive Pape Benedict XVI --> Creativitat. Es basa en la documentació.

8.Campofrío. El currículum de todos --> Creativitat. Preparatòria.

9.El Periódico. El precio del tomate. --> Complementarietat. Hi ha imatges que complementen la informació.

10. Mad Men --> Creativitat. Preparatòria. Cal informar-se abans sobre la època.

11. La Sexta. El objetivo. --> Verificació. Es verifica allò que diu el ministre

ACTIVIDAD 2. ALEJANDRA MARTÍNEZ Y ALEXIA PALOMAR

6. TELECINCO- boda de Chelsea Clinton

- Creatividad porque todo es documentación reutilizada para crear una de nueva.

7.USA today. Interactive. Pope BenedictXVI

- Creatividad porque la documentación implica creatividad.

8. Campofrio. El curriculum de todos

- Creatividad porque está preparado (preparatoria especialmente en spots) y te 

documentas para hacerlo.

9. El periódico. El precio del tomate

- Complementariedad porque hay imágenes que complementan la información.

10. Mad Men 

- Creatividad porque está preparado, previamente documentado (preparatoria).

11. El objetivo

- Verificación porque se verifica lo que se dice y se acaba concluyendo que aquello que se dice es falso.

ACTIVIDAD 2 . JAHMILA CANALE


  1. El Periódico. Record y con la derecha:
Cumple con la función de complementariedad ya que aporta información del pasado para que el lector se haga una idea más global de la información.
Además,usa documentación y datos abundantes lo que aumenta la credibilidad y la calidad del producto. Finalmente, podría añadirse la función de rentabilidad porque los datos complementarios utilizados podrían haber sido reutilizados de los materiales informativos creados por la empresa años antes

2-Tienda de la Hemeroteca de La Vanguardia
Cumple con la función previsora ya que se trata de productos como dosieres temáticos,especiales,etc. También cumple la función de rentabilidad porque para hacer este tipo de productos se reutiliza información creados con antelación para otros materiales informativos.

3 - Coca-Cola Light. ¿Harás caso a todo lo que se dice?
Cumple con la función de creativdad ya que la documentación es el elemento principal en la creación del producto pero también con la función preparatoria porque lleva un proceso de investigación para la creación de un material publicitario.

4 - Cadena SER. Concha Velasco, toda una vida de cine.
Cumple con la función de rentabilidad porque todo el producto se elabora en base a material informativo ya utilizado para otros fines en el pasado.
-En aquest cas, descriu alguns talls sonors que creus que són de documentació
Son cortes sonoros antiguos de ella cantando y hablando hace muchos años.

5- Antena 3 TV. Gran Hotel
Cumple con la función de creatividad porque se utiliza la documentación histórica como centro del producto comunicativo. Además está presente la función preparatoria porque lleva detrás un proceso de investigación para lograr un producto cinematográfico.


             6- Telecinco. Boda de Chelsea Clinton.
Cumple con la función de complementariedad porque usa información para complementar el contenido principal. En este caso, se habla de la boda de los Clinton pero se aportan muchos datos sobre su casa, como se conocieron,etc. Además también hay función de rentabilidad porque se usan imagenes utilizadas ya en el pasado.

-En aquest exemple, descriu també les imatges que creus que són de documentació (d’arxiu) que apareixen al llarg del vídeo
Las imagenes que creo que son de archivo son, por ejemplo, aquellas en las que aparece la hija del presidente y se explica su adolescencia así como las fotos donde aparece con su novio y en las que sale bailando con su padre.

7- USA Today. Interactive Pope Benedict XVI
Cumple la función de rentabilidad porque utiliza fotos del pasado. A demás la inormación es el elemento principal de la creación del producto por lo que se puede decir que presenta la función creativa, en concreto, la previsora ya que el material es periodistica y temático ( sobre el papa).

8- Campofrio. El currículum de todos
Cumple con la función de cratividad porque se utiliza la documentación como centro de creación de un producto comunicativo. En este caso se supone que ha habido un proceso de investigación basado en los tópicos sociales más recurrentes para el spot publicitario. Además, usa intensivamente datos que aportan más calidad y credibilidad al material.

9- El Periodico. El precio del Tomate
Cumple la función de calidad. En concreto las de complementariedad y credibilidad porque se dan datos retrospectivos para complementar el contenido principal ( casos concretos de condenas judiciales) lo que también aporta credibilidad.

10- Mad Men
Cumple con la fución de creatividad porque se hace una investigación de la moda de los años 60 para explicar el vestuario de una serie y por lo tanto la documentación es la base de la creación del producto comunicativo. Así la función, además, es prepatoria.

11- La sexta. El Objetivo
Cumple la función de verificación porque se usa documentación para comprobar la veracidad. Esto también aporta calidad y credibilidad.

lunes, 16 de febrero de 2015

ACTIVIDAD 1. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN. ALEJANDRA MARTÍNEZ Y ALEXIA PALOMAR.


1. Pon un ejemplo de permanencia de tradición oral en la actualidad y justifica tu elección

Un ejemplo de tradición oral que permanece en la actualidad es el cotilleo. Las personas somos chismosas por naturaleza y desde el principio de nuestros tiempos han existido los cotilleos y rumores. Es una tradición que sigue viva en la actualidad, y todo indica que seguirá viva hasta el final de nuestros tiempos. Parece que nuestro afán por conocer las vidas y sobre todo los secretos ajenos no pasa de moda. Así, la tradición de contarse chismes mutuamente de una persona a otra, es un claro ejemplo de ello. 


2. A partir del informe: "Sociedad de la Información España 2014" de Telefonica
http://www.fundaciontelefonica.com/2015/01/21/sie14-informe-sociedad-informacion-espana-pais-conectado-europa/

-Pon un título al vídeo del informe, escoge dos datos de los que aparecen y coméntalos, dando tu opinión:

Título: "La creciente sociedad digital"

Uno de los datos que nos ha llamado la atención es el espectacular crecimiento del uso de la mensajería instantánea en tan solo dos años, que pasa de ser utilizada por el 26% de la población española en 2012, a ser utilizada por el 78% de la población española en 2014. El porcentaje de ciudadanos que usa la mensajería instantánea casi llega a triplicarse en tan solo dos años, lo que nos lleva a pensar que en poco tiempo el porcentaje de ciudadanos que usará la mensajería instantánea habrá alcanzado el 100%. 

Por otro lado, también nos ha sorprendido el hecho que España sea el país de la Unión Europea con mayor porcentaje de smartphones, siendo este del 81%. Nos ha sorprendido ya que bajo nuestros conocimientos, España está por detrás de otros países de la Unión Europea, más avanzados tanto tecnológicamente, como económicamente, como socialmente. Por lo tanto, no nos cuadra este dato, nunca se nos hubiese ocurrido. Nosotras hubiesemos dicho antes Gran Bretaña o Alemania, por ejemplo.


3. Analiza el vídeo Information/R/Evolution

http://www.youtube.com/watch?v=-4CV05HyAbM

-Identifica todos los servicios y productos que puedas y haz una descripción básica de cada uno:

Google: Es el principal motor de búsqueda de contenido/información de internet, pero actualmente también ofrece otros servicios como podría ser el gmail.

Yahoo: Es un servicio global de internet esencial para los negocios y utilizado principalmente para el correo.

Youtube: Es un sitio web mundialmente conocido en el cual los usuarios pueden ver y/o compartir vídeos.

Email: Es un servicio de red que permite a sus usuarios enviar y/o recibir mensajes mediante correos electrónicos.

Microsoft Word: Es un software destinado al procesamiento de textos.

Blooger: Es una red que sirve para publicar ideas propias y poder recibir opiniones de terceros. 

Wikipedia: Es una enciclopedia digital que construyen los propios usuarios.

Diigo: Es una plataforma para gestionar la información personal en la nube. Puede contener archivos de todo tipo, desde imágenes hasta un blog de notas.

- Pon un titular a este vídeo y haz un comentario o valoración personal:

Título: "La tecnología ¿Una revolución?"

Con este vídeo hemos podido comprobar la importancia que tiene la tecnología hoy en día y el gran incremento de compras mediante el uso de internet. Por tanto, internet ha revolucionado nuestra sociedad, nuestra forma de relacionarnos y actuar, y ha revolucionado el mercado y los hábitos del consumidor, imponiéndose cada vez más frente a la forma de compra-venda tradicional, frente al mercado tradicional. Hoy en día estamos inmersos en una nueva era, a la cual nos podríamos referir como la era tecnológica. 













BLOG MUSICAL : ACTIVITAT 1. JÚLIA GONZÁLEZ I LAIA PUIG

1. Posa un exemple de permanència de la tradició oral en l’actualitat i justifica la teva elecció.



Un exemple de permanència de la tradició oral en l’actualitat són les llegendes ja que aquestes es transmeten popularment de forma oral de generació en generació.





2. A partir de l’Informe: “Sociedad de la Información España 2014” de Telefónica

http://www.fundaciontelefonica.com/2015/01/21/sie14-informe-sociedad-informacion-espana-pais-conectado-europa/

- Posa un titular al vídeo de l’informe, tria dues dades de les que apareixen i les comentes, donant la teva opinió.



Títol: Internet a casa nostra

Dades: -El 78,7% l'utilitza tots els dies

             -El 88,9% utilitza internet tots els dies entre els joves de 16 a 24 anys.

Totes dues dades ens han sorprés perquè la gent del nostre entorn ultilitza internet diariament i per tant pensàvem que aquestes dades girarien entorn al 100%.

Suposem que aquestes dades són més baixes del que pensàvem perquè no teníem en conte com la crisi pot afectar a moltes llars les quals no es poden permetre gaudir d'algo tant comú com seria Internet avui en dia.



3. Analitza el vídeo Information/R/Evolution.

http://www.youtube.com/watch?v=-4CV05HyAbM


- Identifica tots els serveis i productes que puguis i fes una descripció bàsica de cadascú. Exemple: Wikipedia és …

Wikipedia és una plataforma que es troba de manera ''online'' amb la finalitat d'intercanviar tot tipus d'informació (contingut biogràfic, contingut històric...). En aquesta plataforma hi pot penjar informació qualsevol persona.

El word és un programa de creació de text i documents

Youtube és una pàgina web en la qual podem veure vídeos al mateix temps que penjar-los creant així una interacció socail-multimèdia amb qualsevol persona del món.

Google és un cercador d'informació amb el qual podem accedir a qualsevol tipus de dades via ''online''.

Yahoo és un buscador virtual que conté botigues virtuals, aplicacions i un sistema de correu electrònic.

Diigo és un sistema de gestió d'informació personal basat en el concepte ''núvol'' que inclou blogs de notes, arxius d'imatges i documents i la selecció de textos destacats.



- Posa un titular a aquest vídeo i fes un comentari o valoració personal.

Titular: Informació a l'abast de les nostres mans.

Ens ha semblat un vídeo interessant i original ja que mostra alguns dels serveis que tenim gràcies a Internet, com per exemple la ràpida i fàcil cerca d'informació d'arreu del món, la lliure publicació de les nostres opinions i interessos o el visionat de videos online.

Un aspecte relleevant és el fet que qualsevol persona pot publicar allò que vulgui sense que aquesta informació sigui verificada.



Júlia González i Laia Puig.

domingo, 15 de febrero de 2015

ACTIVIDAD 1. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN. JAHMILA CANALE.



1. Posa un exemple de permanència de la tradició oral en l’actualitat i justifica la teva elecció.

Un ejemplo de permanencia de la tradición oral en la actualidad son los refranes porque son breves frases populares extraídas de la experiencia y que han ido pasando de generación en generación oralmente hasta la actualidad. Y aunque hoy en día existan libros que los recogen nos han llegado por nuestos abuelos y bisabuelos y aún nos sirven para expresar nuestras opinión y para darle una moraleja a las situaciones de la vida cuotidiana.


2. A partir de l’Informe: “Sociedad de la Información España 2014” de Telefónica
- Posa un titular al vídeo de l’informe, tria dues dades de les que apareixen i les comentes, donant la teva opinió.

Titular: España, el país interconectado
El 78,7 por ciento lo usa todos los días.
El 74,4 de los hogares está conectado.

En cuanto al primer dato, me ha sorprendido porque pensaba que el porcentaje de personas que utilizan internet todos los días sería más alto ya que tanto yo como la gente que conozco lo usa al menos una vez al día para consultar alguna cosa, para trabajar o simplemente para entretenerse.
El segundo dato también me ha sorprendido pero no tanto porque entiendo que tener internet en el propio hogar supone un gasto que seguramente algunas familias no podrán afrontar pero igualmente pueden acceder a internet porque hoy en día casi todos los establecimientos tienen Wifi. 

 
3. Analitza el vídeo Information/R/Evolution.

- Identifica tots els serveis i productes que puguis i fes una descripció bàsica de cadascú. Exemple: Wikipedia és …

Youtube es una página web dónde se pueden ver videos y subir los propios a través de un canal.
World wide web es lo que conocemos como Web, es decir, una red de documentos de hipertextos ( conectados o vinculados mutuamente) a la cual se puede acceder a través de internet.
Google es un buscador de internet que a través de una base de datos selecciona la información que se corresponde con la búsqueda que hace el usuario.
Wikipedia es una pagina que hace la función de enciclopedia online.
Diigo es un sistema que sirve para guardar en internet las páginas y los sitios que más nos interesan.

- Posa un titular a aquest vídeo i fes un comentari o valoració personal.

Titular : La sociedad de la información y sus grandes productos viruales.

El vídeo me ha parecido muy ingenioso sobretodo por la forma de complementar el significado y lo visual. Por otro lado, han aparecido muchos productos que no conocía y me ha parecido interesante ver que hay mucho más de lo que utilizo habitualmente como por ejemplo Diigo.